Метка: Малькольм Кук

101 упражнение для юных футболистов (возраст 12 16 лет) | FOOTINBEL

101 упражнение для юных футболистов 12-16 лет

101 упражнение для юных футболистов (возраст 12 16 лет) | FOOTINBEL

Предлагаемая вниманию читателя книга адресована тренерам, учителям физкультуры и родителям, которые хотели бы добиться максимального эффекта в работе с юными футболистами. Главная цель ее состоит в том, чтобы дать читателю детальную программу специальных, практичных упражнений, построенных по дидактическому принципу, которые при регулярном повторении будут постепенно способствовать совершенствованию мастерства молодых игроков. Акценты в этих упражнениях делаются с учетом специфических возрастных особенностей подростков 12-16 лет.

По мере возмужания ребята начинают осваивать более сложные технические приемы и способы их применения в игровых или приближенных к игровым ситуациям. В этом возрасте заметно проявляется жажда конкурентной борьбы, особенно у более зрелых игроков. Этот фактор следует правильно использовать, чтобы оптимально влиять на ускоренный рост мастерства. В ходе занятий тренеры, учителя и родители не должны относиться к ребятам как к взрослым. На этом этапе они более всего нуждаются в поддержке, поощрении и направляющей роли взрослых. Только так можно добиться максимальной реализации их игрового потенциала.

Надеюсь, эта книга станет для тренеров, учителей и родителей достаточно важным источником подбора эффективных упражнений, если они хотят добиться, чтобы ребята полнее раскрыли все лучшее, на что они способны.

Несмотря на то, что в тексте используется только местоимение “он”, это делается лишь для технического удобства. Конечно же, его следует воспринимать также и в женском роде, поскольку юные футболистки, не менее преданы игре и продолжают развивать ее в своем, присущем только им стиле.

Авторы:
Малькольм Кук
101 упражнение для юных футболистов 7 11 лет | FOOTINBEL

101 упражнение для юных футболистов 7-11 лет

101 упражнение для юных футболистов 7 11 лет | FOOTINBEL

Замысел предлагаемой вниманию читателя книги состоит в стремлении автора оказать помощь тренеру, учителю или родителям в достижении наилучших результатов в занятиях с юными футболистами. Сегодня можно найти ряд книг и пособий по методике тренировок и развитию технических приемов. Однако главная цель нашей книги состоит в том, чтобы дать объемную программу разнообразных, доступных и педагогически обоснованных тренировочных упражнений для юных футболистов, которые помогут им совершенствовать свое мастерство.

Вместе с тем в книге не содержится никаких попыток поучать тренера, как именно он должен работать, так как каждый будет действовать в зависимости от своего, присущего только ему или ей стиля и характера, которые будут непосредственно влиять на процесс усвоения материала юными игроками. Я заметил, что некоторые подобные книжки, сборники упражнений зачастую являются непрактичными и не учитывают возрастные особенности игроков, которым они якобы адресованы. Я же в своей книге попытался снабдить тренера набором эффективных упражнений, простых в исполнении, построенных с учетом естественного роста организма ребят в возрасте от 7 до 11 лет. В этом возрасте они отличаются любознательностью, энтузиазмом и особой подвижностью. С течением времени они будут развивать свои координационные возможности, и мудрый тренер не будет мешать им экспериментировать, пусть даже в ущерб соревновательному элементу – им как воздух необходимо больше разнообразия по мере освоения новых приемов и навыков.

Игроки должны учиться совершенствовать эти навыки и одновременно получать положительный эмоциональный заряд, развивать через эти систематически повторяемые упражнения хорошие задатки. Роль же тренера, учителя или родителей состоит в том, чтобы обеспечить ребятам поддержку, направление и поощрение для максимального развития их потенциальных возможностей. Надеюсь, что моя книга отвечает этим целям и задачам и станет добротным, опробованным инструментом, источником полезного дополнительного материала для тренера на предстоящие годы.

Следует оговориться с самого начала, что в книге мы используем только одно местоимение “он” – просто из соображений технического удобства. В равной степени этот материал адресован и юным футболисткам, которых отличает не меньший энтузиазм. И которые имеют свои особенности развития.

Авторы:
Малькольм Кук